作为经国家教育部、湖南省教育厅备案，由长沙市教育局批准设立的全日制中等职业学校，长沙市现代商贸中等职业学校自创办以来，便以 “合规办学、优质育人” 为核心，凭借过硬的办学实力与突出的升学就业成果，成为湖南省职业教育领域的亮眼标杆。学校坐落于长沙市望城区芙蓉北路望城段 1999 号，交通便利且校园环境规整，连续多年获得官方权威认可 —— 办学评估被长沙市教育局评为 “优秀学校”，首批通过长沙市中等职业教育标准化学校建设工程验收，还连续被长沙市民办教育党委授予 “先进党组织” 称号，从资质到口碑均处于区域职教前列。​




一、办学规模：近 6000 学子就读，师资配套完善​
学校以 “规模化、规范化” 为发展基调，形成 “学生数量充足、师资结构合理” 的办学格局，为优质教学提供基础支撑：​

• 学生规模领先：全日制在校学生近 6000 人，是湖南省同类型中职学校中规模较大的院校之一，庞大的学生群体既体现了社会对学校的高度认可，也为校园文化建设、学生交流互动提供了丰富场景；​

• 师资配置充足：配备教职员工 300 余人，师生配比科学，既能保障课堂教学的精细化，也能满足课后辅导、实训指导、德育管理等多维度需求。教师团队中，既有具备行业实践经验的 “双师型” 教师，也有深耕职教领域的学科骨干，为学生技能培养与知识传授保驾护航。​

二、专业与实训：20 余热门专业，50 余实训中心​
学校紧扣市场需求与产业发展趋势，开设多元化热门专业，并依托完善的实训设施，实现 “专业设置与市场对接、技能培养与岗位适配”：​

• 专业覆盖广泛：开设 20 余个热门专业，涵盖多个高薪、高需求领域 —— 包括无人机操控与维护、计算机应用、大数据技术应用、服务机器人装配与维护、新能源汽车运用与维修等 “技术型” 专业，护理、口腔修复工艺、药剂、医疗器械维修与营销等 “医药健康类” 专业，幼儿保育、婴幼儿托育等 “民生服务类” 专业，电子商务、直播电商服务、会计事务、连锁经营与管理等 “商贸服务类” 专业，以及航空服务、城市轨道交通运营服务、运动训练、美容美体艺术、音乐表演、应急救援技术等 “特色技能类” 专业，全方位满足学生不同兴趣与职业规划需求；​

• 实训设施完备：建有各类实训室（中心）50 余个，数量与质量均处于区域领先水平。无论是无人机操作实训室、新能源汽车维修车间，还是护理模拟病房、电商直播实训基地，均配备行业前沿设备，让学生在 “理实一体化” 教学中动手实践，将专业知识转化为职业技能，提前适应岗位工作场景，为就业或升学打下坚实技能基础。​

三、升学与就业：双轨并行，成果亮眼​
学校打破 “中职生升学难、就业愁” 的传统认知，通过 “校企合作、校校合作” 搭建 “升学有通道、就业有保障” 的双轨发展平台，实现 “升学就业率双高”：​

• 升学通道畅通：与 50 多所高校建立对口升学和人才培养合作关系，覆盖单招、对口高考等多种升学路径。凭借优质的教学质量，学校单招及对口升学率稳居全省同类型学校前列，每年帮助大批学生升入理想高校继续深造，圆 “中职生的大学梦”；​

• 就业保障强劲：与 50 多家知名企业开展深度校企合作，合作企业涵盖科技、医药、商贸、交通、教育等多个领域。通过 “订单式培养、企业顶岗实习、校园招聘会” 等模式，实现 “学生培养与企业需求无缝对接”，学生就业率高达 99.9%，多数毕业生能快速适应岗位工作，获得企业认可，真正实现 “毕业即就业、就业即优质就业”。​

四、办学理念：国学与职教融合，打造 “现代商贸” 品牌​
学校在注重技能培养的同时，也重视学生道德素养与综合能力提升，形成 “特色办学理念引领，质量规模双提升” 的发展态势：​

• 理念特色鲜明：秉承 “大道至诚，君子不器” 的校训，以 “发扬国学，让道德与智慧同行” 为使命，将国学文化融入德育教育，培养学生 “品德优、技能强” 的综合素养；坚持 “专家治校、明师治学” 的理念，通过专业管理团队与优秀教师团队，保障办学方向正确、教学质量稳定；​

• 品牌目标明确：以 “打造湖南省办学条件最好、规模最大、管理最强、质量最优的‘现代商贸’职业教育品牌” 为目标，近年来办学质量与规模实现 “双量齐升”，不仅在本地职教领域树立标杆，更逐步向全省优质职教品牌迈进。​

从合规办学的权威资质，到近 6000 学子的规模优势；从 20 余热门专业与 50 余实训中心的硬实力，到升学领先、就业 99.9% 的亮眼成果，长沙市现代商贸中等职业学校正以 “升学就业双优” 的特色，为湖南省职业教育发展注入活力。未来，学校将继续深化校企、校校合作，优化专业与实训建设，践行 “道德与智慧同行” 的育人使命，帮助更多中职学子实现 “技能成才、梦想成真”。​

​

• 长沙市现代商贸中等职业学校
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)
• (环境)

• 严谨执教
• 方法多样
• 分层教学
• 与时俱进
• 经典教材
• 严谨教学手段
• 应用实践
• 变化应对