常宁市职业中等专业学校：产教融合，培育技能人才​

　　常宁市职业中等专业学校有着清晰的发展脉络，其前身可追溯至 1983 年，由宜阳区兰江中学改建而来，开启了职业教育的探索之路。随着办学规模与实力的不断提升，学校于 2002 年 8 月迁入城东新址，迎来了发展的新阶段，为后续高质量办学奠定了坚实的硬件基础。​

　　在校园规模与设施方面，学校实力凸显。校园占地面积达 357 亩，建筑面积 4.7 万平方米，空间广阔且布局科学，为师生打造了舒适的教学生活环境。办学设施堪称一流，不仅配备教学楼、科技楼、教研楼、实训楼、礼堂、食堂、学生公寓等基础硬件，满足日常教学与生活需求，还拥有专业实训中心与标准田径运动场，其中专业实训中心为学生实操训练提供了专业场地，标准田径运动场则助力学生全面发展身体素质，全方位保障学生学习、实践与生活需求。​

　　在专业建设上，学校聚焦市场需求，精准定位发展方向，现重点建设加工制造类、电子与信息技术类专业群，同时设置 11 个主干专业，形成了特色鲜明、覆盖广泛的专业体系，既能满足区域产业发展对技能人才的需求，也为学生提供了多样化的职业发展选择，助力学生精准对接未来职场。​

　　师资力量：精英云集，赋能成长​

　　学校拥有一支结构合理、素质过硬的师资队伍，为人才培养提供强有力的支撑。现有教职工 200 多人，其中专任教师 158 人，承担核心教学任务，保障教学质量;实习指导教师 28 人，专注于学生实践技能指导，助力理论知识向实操能力转化;外聘教师及合作企业工程师 38 人，带来行业前沿技术与实践经验，实现产教融合育人。​

　　值得一提的是，学校专任教师全部达到本科及以上学历，学历层次高，知识储备扎实。其中，硕士 5 人，为教学科研注入高端人才力量;“双师型” 专业课教师 68 人，兼具教学能力与行业实践经验，能精准对接岗位需求开展教学;省级学科带头人 14 人，引领专业建设与教学改革;技师 12 人，拥有精湛的技术水平，为学生技能提升提供专业指导;省级优秀教师 8 人，以优秀的教学素养与育人情怀，为学生成长保驾护航，全方位保障人才培养质量。​